主题教育读书活动

关于印发《自治州青少年五好小公民“少年向上 真善美

伴我行”主题教育读书活动方案》的通知

各县市教育系统关工委，州直相关学校：

根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年

向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》(教关委函[2014]14号)和自治区教育系统关工委《关于印发<自治区青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动方案>的通知》（新教思政[2014]12号）要求，自治州教育系统将在2014年9月—2015年5月在全州中小学生中开展五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动。现将《自治州青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动方案》印发你们，请教育系统各级关工委和学校充分认识主题教育读书活动在青少年思想道德建设中的重要作用，切实加强对主题教育读书活动的领导，精心组织、细致安排，使之成为通过多种形式，进一步加强德育工作，充分发挥各级关工委作用的重要抓手，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。

附件：自治州青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动方案

2014年10月15日

自治州青少年五好小公民“少年向上 真善美

伴我行”主题教育读书活动方案

根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年

向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》和自治区教育系统关工委《关于印发<自治区青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动方案>的通知》精神，自治州教育系统将在2014年9月—2015年5月在全州中小学生中开展五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文演讲比赛活动。为确保主题教育活动有序扎实开展，特制定本实施方案。

一、组织机构

成立自治州教育系统青少年“五好小公民”主题教育活动领导小组

组  长：许尔辉  州教育党工委书记、局党组书记

副组长：何树明  州教育系统关工委常务副主任

主题教育活动领导小组下设办公室，办公室设在州教育局办公室。

二、活动内容

(一)组织开展“少年向上 真善美伴我行”读书活动

读书是主题教育活动的核心部分，教育系统各级关工委和学

校要科学安排时间，采取有效措施，认真组织中职学生和中学生阅读《少年向上 真善美伴我行》主题教育读本(中学版)，组织小学生阅读《少年向上 真善美伴我行》主题教育读本(小学版)。要充分发挥广大“五老”的积极作用，积极开展教育宣讲、读书指导，帮助青少年正确认识和理解真善美。

(二)组织开展“少年向上 真善美伴我行”征文比赛活动

在广大学生中组织开展以“少年向上 真善美伴我行”为主题的征文比赛。学校关工委要配合语文教师加强对学生征文写作的指导，通过阅读读本，加深对真善美的认识，发现身边的好人好事，从我做起、从小事做起，践行真善美。各县市教育系统关工委、州直相关学校要结合具体情况开展评选表彰活动，并推荐报送优秀征文参加自治州、自治区征文评比。征文字数分别为小学组800字以内，中学组1500字以内。

(三)组织开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛

要在读书活动基础上，以学校为单位广泛开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛。通过组织演讲发现挖掘真善美，弘扬传递正能量。各县市教育系统关工委，州直相关学校要根据具体情况组织演讲比赛，按要求推荐优秀选手参加自治区演讲总决赛。演讲要注意民汉双语结合(鼓励汉族学生用民语演讲、民族学生用汉语演讲)，富有感染力，演讲时间不超过6分钟。

(四)组织开展“少年向上 真善美伴我行”主题教育社会实践活动

教育系统各级关工委和学校要根据具体情况，结合读书的内

容，融入学校德育教育教学，联合团委、少先队组织中职学生、中小学学生到各类社会实践基地、社区等开展主题教育与社会实践活动。

三、活动步骤

按照教育部关工委活动组委会安排及自治区教育系统关工委主题教育活动方案要求，自治州五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动分两个阶段开展。

第一阶段（2014年9月—2015年4月20日前）宣传发动、组织开展读书、征文、演讲比赛。

(一)各县市教育系统关工委、州直相关学校认真征订主题教育读本。

(二)组织开展征文、演讲比赛等活动。

(三)各县市教育系统关工委、州直相关学校按规定选拔、推荐参加主题教育活动征文、演讲作品和选手（附征文和演讲光盘）。

第二阶段（2015年4月20日—5月20日前）演讲比赛、征文评比表彰。

(一)根据报送的名单和材料，经自治州主题教育活动办公室统一评选出优秀征文、优秀演讲选手。

(二)在自治州评比的基础上，评选出参加自治区表彰大会、演讲总决赛选手。

四、奖励办法

(一)对组织活动突出的单位、个人将授予“五好小公民”主题教育活动先进集体和先进个人称号。

(二)对支持开展活动并取得明显成绩的工作人员，将授予“五好小公民”主题教育活动优秀工作者荣誉称号。

(三)对参加人数多、活动组织好的学校，将授予“五好小公民”主题教育活动示范学校称号。

五、相关要求

(一)为加强五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动的领导，各县市教育系统关工委、州直相关学校按分工确定一名领导主抓此项工作，成立办公室或明确专人组织指导读书活动的开展。

(二)加强联系，及时交流，确保主题教育读书活动顺利开展。各县市教育系统关工委、州直相关学校、各指导教师和参赛学生可通过登录“五好小公民”主题教育活动官方网站（****）参加活动。也可通过关注“五好小公民”微信公众平台(微信号:ggwwhxgm)和腾讯、新浪官方认证微博（@关工委活动办)及时了解活动情况。

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