心理健康教学计划

2015--2016学年第二学期心理健康教育工作计划

一、指导思想

    本学期心理健康教育工作总的指导思想是：紧紧围绕“增强心理健康意识，推进心理健康教育，营造和谐校园环境，促进学生健康成长”的总体目标，扎实做好中学生心理健康教育与咨询的各项工作，切实提高学生心理素质，促进学生全面发展。

  二、开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动

1、利用学校宣传橱窗、广播站、报纸等宣传阵地，广泛宣传心理健康知识。

2、计划各班学生出一期关于心理健康的手抄报。

3、9月份给初中学生开展《如何面对挫折》的心理健康  教育讲座

4、10月份给高中学生开展《珍爱生命》的心理健康教育 讲座。

5、11月结合心理健康教育课程，开展心理健康教育课外活动。

6、每学期班主任组织一次心理健康主题班会活动。

7、鼓励学生养成记日记或周记的习惯，及时找到引起  自己不良反映的当前事件，冷静分析自己的态度并及时调整负面情绪，保持心理平衡和良好情绪。

   8、鼓励学生至少有一项正当、有益的兴趣爱好，学校开展丰富多彩的兴趣小组课外活动，让学生体味到快乐、成功、满足，形成心理良性循环，保持良好心态。

9、积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。利用家长会或者发放资料的形式，指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。

 总之，2015-2016学年心理健康教育工作要切实发挥各系在心理健康教育工作中的作用，积极开展形式多样的心理健康教育活动，努力培养心理健康、人格健全的大学生。

                                轮台县第一中学

  2015年9月1日